Directores: Prof. Tit. Dr. Guillermo Roccatagliata, Prof. Adj. Dr. Horacio Soria y Prof Adj. Dr. Alberto Rodríguez Pérez
Webmaster: Prof. Adj Dr. Roberto Keklikián y Dra. M. Victoria Fesquet (CISAP)
Colaboradores: Prof. Adj. Dr. Ricardo Dalamón y Dr. Ariel Karolinski (CISAP)

lunes, 9 de enero de 2012

Usos de los blogs educativos



Comentario:
Prof. Tit. Dr. Guillermo Roccatagliata. Secretario Académico. Facultad de Medicina. Universidad de Buenos Aires



y Prof. Adj. Dr. Rolando Soria

Los diferentes artículos de un blogs pueden ser escritos por varias personas de forma simultánea. Por lo tanto, el edublog es idóneo para contenidos secuenciales, inmediatos y con contenidos individuales breves. Tomando como base esto último enumeramos a continuación algunos usos de tipo general, sin entrar en los detalles propios de las diferentes disciplinas educativas.

Usos para el profesor: gestión del material docente- Dar acceso a recursos (apuntes, ejercicios, lecturas, etc.) externos al propio blog.
- Publicación de material docente, de carácter breve, en el propio blog (mediante un artículo de texto corto, imágenes, vídeo, podcast, línea temporal, etc.)
- Proporcionar instrucciones sobre las tareas a realizar por el alumno.
- Establecer aclaraciones, comentarios, ampliaciones, etc. de lo tratado en la clase presencial.

Usos para el alumno: gestión de proyectos individuales a corto plazo- Exposición concisa de resultados sobre determinada materia.
- Exposición de ideas u opiniones.
- Diario del trabajo realizado.

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